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Créez rapidement et simplement des formulaires en ligne
Créez rapidement et simplement des formulaires en ligne
Vous trouverez ci-dessous la liste des formulaires déclarés volontairement par leur auteur comme "modèle de formulaire". Ces derniers peuvent être dupliqués facilement (lien "cloner") afin de vous faire gagner un temps précieux.
Nom | Mise à jour | Auteur | Description | Cloner |
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Sondage sur l'espace de bien-être de l'hôpital René-Muret | 22/05/2025 | Propactavc | sondage activité de détente | Cloner |
Inscription à la conférence mardi 10 juin 2025 | 22/05/2025 | Muriel DEFRERE | Inscription à la conférence du mardi 10 juin 2025 à 17h30, conférence technique de présentation du système de mousse expansive isolante ICYNENE, domaine VivArdent sis 1 Sur Stapelette à 4140 Sprimont. | Cloner |
Inscription à la formation IEB NATATION 2024 - 2025 | 10/06/2025 | Capucine de Lambert | Inscription à la formation IEB NATATION 2024 - 2025 | Cloner |
Présence aux révisions le MARDI 24 JUIN 2025 | 22/05/2025 | ND LE CLOS FLEURI | Présence révisions DNB 2025 | Cloner |
Commandes de pain vendredi 30 Mai | 22/05/2025 | clemar | Vente pain | Cloner |
Commandes de pain mardi 27 Mai | 22/05/2025 | clemar | Vente pain | Cloner |
Seconde 4 - Philippine Duchesne Questionnaire conseil de classe - Semestre 2 2024-2025 | 23/05/2025 | Olivier Lavastre | Cloner | |
VNF : Développement durable & Éco-conception à la DIMOA | 10/06/2025 | Florian_Huilier | Questionnaire à destination des agent·es de la DIMOA à VNF pour mieux comprendre leur niveau de sensibilisation aux enjeux environnementaux et d'éco-conception, identifier les freins rencontrés, valoriser les bonnes pratiques existantes, et encourager le partage d’expérience. | Cloner |
MAPs 34 DLA : Dispositif Local d'Accompagnement : Qui solliciter ? Comment et sur quels sujets ? | 23/05/2025 | RNCAP | Cloner | |
Colloque Historico-Scientifique Ampère | 22/05/2025 | Alfonso San Miguel | Inscription à un cycle de conférences | Cloner |
Template dérailleuses | 04/06/2025 | Derailleuses | Cloner | |
Auto-évaluation école élémentaire de Lavardac questionnaire à destination des AESH | 22/05/2025 | Gelly Perrine | Formulaire pour auto-évaluation des écoles, version ALAE/ALSH | Cloner |
Auto évaluation école élémentaire de Lavardac questionnaire à destination des élèves de CE2 | 22/05/2025 | Gelly Perrine | Cloner | |
Auto évaluation école élémentaire de Lavardac questionnaire à destination des élèves de CM1 | 22/05/2025 | Gelly Perrine | Cloner | |
Bulletin d'inscription WEBINAIRE PEdT 06 9/09/2025 | 22/05/2025 | FrancasAM06 | Bulletin d'inscription à la rencontre du 17 juin | Cloner |
Initiation à ChatGPT pour coder 21/05/25 | 28/05/2025 | BSST | Cloner | |
COMAND d'Agrumes Juin 2025 - ferme | 02/06/2025 | COMAND | Commande d'agrumes "las torcas" saison 2024-2025 - Mai | Cloner |
Séjour Surf à Plouharnel | 23/05/2025 | Chloerrln | Séjour Surf Plouharnel | Cloner |
Brunch Réno "Le confort d'été" - St-Nazaire Agglo - 27 juin 2025 | 22/05/2025 | Association Alisée | Brunch réno (acteurs) | Cloner |
Faciliter l'accès au Médecin Traitant en Centre de Santé | 22/05/2025 | ECCPAM31 | Cloner | |
Votre avis sur le séminaire des 19 et 20 mai 2025 | 13/06/2025 | Cabdir | Avis après séminaire du 19 et 20 mai 2025 | Cloner |
Enquête perception des risques liés au vol de vélo | 22/05/2025 | Maison du Vélo ... | Formulaire d'inscription pour un atelier de prévention vol de vélo | Cloner |
Evaluation GestPlace - Session 4 | 22/05/2025 | info@fegems.ch | Gestplace | Cloner |
Questionnaire d’enquête sur le Cycle international des Instituts régionaux d'administration (CiIRA) | 23/05/2025 | Joseph Apolo | Questionnaire Livrable CiIRA, dans le cadre du stage de l'Auditeur international Joseph Apolo Msambya | Cloner |
Réponse à la semaine QVCT 2025 | 15/06/2025 | GoupilCha | Cloner | |
Témoignages de parents de patients (2 à 5 ans) non F508del porteurs d'au moins une mutation autre que les mutations de classe I sous Kaftrio® | 03/06/2025 | Anna Ronayette | Cloner | |
Clone de Clone de Conseil de classe du second semestre - Bilan de la classe | 22/05/2025 | Peyr | Formulaire bilan classe Eluard | Cloner |
Conseil de classe 2nd semestre - Bilan personnel de l'élève | 22/05/2025 | Peyr | Formulaire bilan élève Eluard | Cloner |
Invitation à la présentation du CAP intégration en 3 ans | 22/05/2025 | Valérie MARQUES | Modèle d'invitation à une rencontre inter professionnel (Valérie Marques) | Cloner |
Inscriptions prévisionnelles cantine-garderie-bus | 22/05/2025 | MIRIAM FORSTER | Inscriptions prévisionnelles cantine-périscolaire-bus 2025 | Cloner |
Evaluation de la formation TIM TFR "Numérique, objets connectés et sécurité informatique" | 22/05/2025 | DRFC Occitanie | Cloner | |
Registration to the ERN-EYE CPMS RED-VAR - 24 June 2025 | 22/05/2025 | Caroline Iberg | Invitation REDVAR | Cloner |
Clone de Conseil de classe du second semestre - Bilan de la classe | 22/05/2025 | Guillaume Houzé | Formulaire bilan classe Eluard | Cloner |
Inscription prépa AG - Vendredi 13 juin | 22/05/2025 | Abantsimba | Cloner | |
Questionnaire : Vos envies et besoins pour les animations familiales | 22/05/2025 | Centre socio-cu... | Cloner | |
Clone de Evaluation par les pairs - LP géomatique | 22/05/2025 | guip_univ_lemans | Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Donec mattis neque vitae risus malesuada molestie. Proin cursus id dolor ut elementum. Curabitur nec aliquet ex. Proin convallis semper massa, eu sagittis magna pharetra vitae. Nulla nec egestas magna. Morbi eros urna, aliquam id porta quis, tempor eget nulla. Donec finibus condimentum dictum. Sed quis iaculis justo. Sed eget enim convallis, scelerisque sem vitae, fringilla felis. | Cloner |
Evaluation à froid Programme Oser! au féminin - CEA - SESSION 2 2025 | 22/05/2025 | Francoise Bossuet | Cloner | |
Oser ! au féminin - Evaluation à chaud - CEA - session 2 2025 | 06/06/2025 | Francoise Bossuet | OSER 2024 Formulaire d'évaluation à chaud | Cloner |
Evaluation à froid Programme Oser! au féminin - CEA Session 1 2025 | 22/05/2025 | Francoise Bossuet | Evaluation à froid Programme Oser! au féminin - CEA Session 1 2025 | Cloner |
Questionnaire d'auto-évaluation - Oser ! au féminin - CEA session 1 2025 | 22/05/2025 | Francoise Bossuet | Questionnaire d'auto-évaluation - Oser ! au féminin - CEA session 1 2025 | Cloner |
Evaluation de la formation Animation Pédagogique / Stage TNE | 26/05/2025 | Vincent.Delpont | Formulaire d'évaluation d'une formation. | Cloner |
Oser ! au féminin - Evaluation à chaud - CEA Session 1 2025 | 22/05/2025 | Francoise Bossuet | Oser ! au féminin - Evaluation à chaud - CEA Session 1 2025 | Cloner |
CAFERUIS - VAE Polynésie | 22/05/2025 | Service FCM DRE... | Cloner | |
Formulaire de positionnement ASA 2025-2026 | 19/06/2025 | Association des... | FORMULAIRE INSCRIPTION FORMATION LSF | Cloner |
Voir la mer | 13/06/2025 | Derailleuses | Cloner | |
Baromètre Egalité CHAL | 02/06/2025 | IMBERT Camille | Baromètre égalité à destination des professionnels de l'hôpital. Mesure la perception de l'égalité homme-femme, et des violences sexistes et sexuelles au travail. | Cloner |
CAFERUIS - Epreuves orales et jury plénier | 22/05/2025 | Service FCM DRE... | Cloner | |
"LIVRE TOI A LA CREATION" atelier Manga | 22/05/2025 | Lab'Oussole Con... | Evaluation ateliers DEJ Concarneau | Cloner |
"LIVRE TOI A LA CREATION" atelier poésie | 22/05/2025 | Lab'Oussole Con... | Evaluation ateliers DEJ Concarneau | Cloner |
Questionnaire à destination des Parents, préparation du conseil d'école 3ème trimestre 2024-2025 | 22/05/2025 | pef.59310 | Cloner |