Questionnaire Schéma Régional de l'Accompagnement // HAUTE FIDÉLITÉ

Dans le cadre du Schéma Régional de l'Accompagnement HAUTE FIDÉLITÉ, le réseau des musiques actuelles des Hauts-de-France, propose aux acteurs de l'accompagnement artistique en région de répondre à un questionnaire afin d'obtenir des données concernant ce secteur sur le territoire.

Ce questionnaire s'adresse aux structures qui mettent en place des actions d'accompagnement à destination des artistes de musiques actuelles dans les Hauts-de-France : structures de diffusion, développeurs d'artistes mais aussi lieux de formation et apprentissage musical ou studios proposant de l'accompagnement.

 L'objectif est d'identifier les opérateurs régionaux de l’accompagnement, les champs de compétence qu'ils mobilisent dans ce domaine, à quel degré et quelles sont les masses budgétaires dédiées à ce secteur en région.

Cet outil servira à alimenter une cartographie et offrira une vue d’ensemble sur l'accompagnement dans la région, ses manques et besoins. Il permettra d'identifier les "zones blanches" de l'accompagnement (géographiques, en termes d'esthétiques, de niveaux...).

 

 
1 Début 2 Terminé
0 = la structure n'intervient PAS de ce champ de l'accompagnement1 = la structure intervient PARFOIS dans ce champ de l'accompagnement2 = la structure intervient REGULIEREMENT dans ce champ de l'accompagnement3 = la structure intervient PRINCIPALEMENT dans ce champ de l'accompagnement
Pédagogie et transmission (PT) *
Accompagnement artistique (AA) *
Conseil et structuration (CS) *
Promotion (Promo) *
Production (Prod) *
EXPLICATION DES TERMES : On peut identifier 5 sphères de compétences dans la démarche d'accompagnement, ces 5 sphères sont mobilisées de manière différente en fonction de l'activité de la structure accompagnante et des projets accompagnés. 1) PEDAGOGIE et TRANSMISSION : ce champ se réfère à tout ce qui relève de l'apprentissage, la transmission ou l'approfondissement de pratiques musicales. Ex : cours de musique, masterclass, formation professionnelle artistique... 2) L'ACCOMPAGNEMENT ARTISTIQUE : ce champ se réfère à ce qui touche à la dimension artistique d'un projet musical : répétitions, studios, filages, coaching, résidences de création et préproduction scénique... 3) Le CONSEIL et STRUCTURATION : ex. info-ressources, accompagnement administratif et juridique, formation des « accompagnateurs » et des entourages du groupe, accompagnement stratégique… 4) La PROMOTION : ex. actions de communication, mise en relation avec l’industrie musicale, recherches de partenaires, actions de visibilité... 5) La PRODUCTION : ex. organisation de concerts, production de concerts « hors les murs », partenariats avec des évènements régionaux, nationaux et internationaux, enregistrement, production phonographique…
Action proposée en interneAction externaliséeAction non menée, non proposée
Cours de musique ou approfondissement musical (PT) *
Masterclass, workshop (PT) *
Formations, stages (PT) *
Conférences (PT) *
Rencontres pro ou journées d'infos (PT) *
Répétitions studio (AA) *
Résidences scéniques, filages (AA) *
Résidences de création (AA) *
Studios d'enregistrement (AA) *
Coaching (AA) *
Mise en relation avec d'autres artistes / mentorat (AA / CS) *
Mise à disposition d'infos et ressources (CS) *
Accompagnement administratif et juridique (CS) *
Accompagnement à la stratégie de promotion de l'artiste (Promo) *
Actions de communication, rédaction de supports de comm (Promo) *
Images ou vidéos (Promo) *
Mise en relation avec l'industrie musicale, recherche de partenariats, constitution d'un entourage pro (Promo) *
Actions de visibilité et promotion de projets musicaux, relations presses (Promo) *
Recherche de concerts (Prod) *
Organisation de concerts (Prod) *
Production de concerts (Prod) *
Partenariats avec des événements régionaux ou nationaux (Prod) *
Production phonographique (Prod) *
L'objectif de cette question est de savoir si les artistes accompagnés par votre structure sont mobilisés pour des actions culturelles et s'ils sont accompagnés pour cela.
JamaisPeuRégulièrementMajoritairement
Communal *
Intercommunal *
Départemental *
Régional *
National *
International *
JamaisPeuRégulièrementMajoritairement
Rock/Pop/Folk *
Musiques urbaines (Rap, Rnb...) *
Musiques électroniques (techno, house, electronica, downtempo...) *
Musiques traditionnelles du monde *
Musiques extrêmes (Métal, Punk, Hardcore...) *
Chanson *
Jazz/Soul/Funk *
Reggae/Dancehall/Dub *
Fanfares/Orphéons/Chorales *
0Entre 1 et 3Entre 4 et 1010 et plus
Artistes amateurs *
Artistes en voie de professionnalisation ou semi-professionnels *
Amateurs volontaires *
Artistes professionnels *
EXPLICATION DES TERMES : PROFESSIONNEL : artiste dont l'activité artistique est l'activité principale, il est indemnisé pour intermittence et possède un environnement pro complet (ou quasi complet). AMATEUR VOLONTAIRE : artiste dont l'environnement pro est complet (ou quasi complet), son activité musicale est secondaire car il est salarié dans autre secteur par choix ou par adaptation au secteur. Il est régulièrement salarié pour activité artistique (salariat sur concerts…) Les niches musicales par exemple sont concernées par cette typologie. SEMI-PROFESSIONNEL : artiste dont l'activité artistique est l'activité principale, il possède un environnement pro quasi complet ou complet et il est régulièrement salarié pour activité artistique mais rarement indemnisé pour intermittence. EN VOIE DE PROFESSIONNALISATION : se réfère à des artistes souhaitant devenir pro dont l'activité artistique est principale ou secondaire, l'environnement pro partiel, et qui ont une rémunération pour activité artistique mais pas de façon régulière. AMATEURS : fait référence à des artistes dont l'activité artistique est secondaire, rarement rémunérés et à l'environnement pro faible ou nul.
L'accompagnement poussé/approfondi désigne un accompagnement proposé par votre structure qui est plus que de l'accompagnement ponctuel/flexible mais qui ne passe pas par un dispositif. Par exemple, certaines structures proposent aux groupes un accompagnement approfondi sur du long terme (une période d'un an par exemple) sans pour autant avoir de dispositif.
L'accompagnement poussé/approfondi désigne un accompagnement proposé par votre structure qui est plus que de l'accompagnement ponctuel/flexible mais qui ne passe pas par un dispositif. Par exemple, certaines structures proposent aux groupes un accompagnement approfondi sur du long terme (une période d'un an par exemple) sans pour autant avoir de dispositif.
0Entre 1 et 3Entre 4 et 10Plus de 10
Artistes amateurs *
Artistes en voie de professionnalisation ou semi-professionnels *
Amateurs volontaires *
Artistes professionnels *
EXPLICATION DES TERMES : PROFESSIONNEL : artiste dont l'activité artistique est l'activité principale, il est indemnisé pour intermittence et possède un environnement pro complet (ou quasi complet). AMATEUR VOLONTAIRE : artiste dont l'environnement pro est complet (ou quasi complet), son activité musicale est secondaire car il est salarié dans autre secteur par choix ou par adaptation au secteur. Il est régulièrement salarié pour activité artistique (salariat sur concerts…) Les niches musicales par exemple sont concernées par cette typologie. SEMI-PROFESSIONNEL : artiste dont l'activité artistique est l'activité principale, il possède un environnement pro quasi complet ou complet et il est régulièrement salarié pour activité artistique mais rarement indemnisé pour intermittence. EN VOIE DE PROFESSIONNALISATION : se réfère à des artistes souhaitant devenir pro dont l'activité artistique est principale ou secondaire, l'environnement pro partiel, et qui ont une rémunération pour activité artistique mais pas de façon régulière. AMATEURS : fait référence à des artistes dont l'activité artistique est secondaire, rarement rémunérés et à l'environnement pro faible ou nul.
012 ou 34 et plus
Salle(s) de diffusion *
Festival(s) *
Label(s) *
Manager(s) *
Editeur(s) *
Tourneur(s) *
Attaché(s) de presse *
Média(s) *
Lieu(x) de formation ou apprentissage MUSICAL (école de musique, conservatoire...) *
Lieu(x) de formation NON MUSICAL (collège, lycée, classe musique...) *
Lieu(x) de création et pratiques musicales (studios...) *
L'objectif de cette question est de se rendre compte du rapport entretenu par la structure avec le reste de la filière et l'industrie musicale dans le champ de l'accompagnement.
012 ou 34 et plus
De votre commune *
De votre intercommune *
De votre département *
De votre région *
En France *
A l'international *

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