1 Début 2 Terminé NOM et Prénom de l'étudiant * NOM et Prénom du tuteur entreprise * Savoir faire * insuffisantepauvremoyennebonneexcellente insuffisantepauvremoyennebonneexcellente analyse/compréhension des problèmes * analyse/compréhension des problèmes - insuffisante analyse/compréhension des problèmes - pauvre analyse/compréhension des problèmes - moyenne analyse/compréhension des problèmes - bonne analyse/compréhension des problèmes - excellente collecte des informations scientifiques et/ou techniques pertinentes * collecte des informations scientifiques et/ou techniques pertinentes - insuffisante collecte des informations scientifiques et/ou techniques pertinentes - pauvre collecte des informations scientifiques et/ou techniques pertinentes - moyenne collecte des informations scientifiques et/ou techniques pertinentes - bonne collecte des informations scientifiques et/ou techniques pertinentes - excellente mise en œuvre des connaissances et choix des outils/méthodes appropriés * mise en œuvre des connaissances et choix des outils/méthodes appropriés - insuffisante mise en œuvre des connaissances et choix des outils/méthodes appropriés - pauvre mise en œuvre des connaissances et choix des outils/méthodes appropriés - moyenne mise en œuvre des connaissances et choix des outils/méthodes appropriés - bonne mise en œuvre des connaissances et choix des outils/méthodes appropriés - excellente production, synthèse et analyse des résultats * production, synthèse et analyse des résultats - insuffisante production, synthèse et analyse des résultats - pauvre production, synthèse et analyse des résultats - moyenne production, synthèse et analyse des résultats - bonne production, synthèse et analyse des résultats - excellente atteinte des objectifs * atteinte des objectifs - insuffisante atteinte des objectifs - pauvre atteinte des objectifs - moyenne atteinte des objectifs - bonne atteinte des objectifs - excellente communication des résultats à l'oral et à l'écrit * communication des résultats à l'oral et à l'écrit - insuffisante communication des résultats à l'oral et à l'écrit - pauvre communication des résultats à l'oral et à l'écrit - moyenne communication des résultats à l'oral et à l'écrit - bonne communication des résultats à l'oral et à l'écrit - excellente aptitude à acquérir de nouvelles connaissances * aptitude à acquérir de nouvelles connaissances - insuffisante aptitude à acquérir de nouvelles connaissances - pauvre aptitude à acquérir de nouvelles connaissances - moyenne aptitude à acquérir de nouvelles connaissances - bonne aptitude à acquérir de nouvelles connaissances - excellente Savoir être * insuffisantepauvremoyennebonneexcellente insuffisantepauvremoyennebonneexcellente méthodologie/organisation du travail, gestion de projet, gestion des priorités * méthodologie/organisation du travail, gestion de projet, gestion des priorités - insuffisante méthodologie/organisation du travail, gestion de projet, gestion des priorités - pauvre méthodologie/organisation du travail, gestion de projet, gestion des priorités - moyenne méthodologie/organisation du travail, gestion de projet, gestion des priorités - bonne méthodologie/organisation du travail, gestion de projet, gestion des priorités - excellente autonomie, initiative et ouverture d'esprit * autonomie, initiative et ouverture d'esprit - insuffisante autonomie, initiative et ouverture d'esprit - pauvre autonomie, initiative et ouverture d'esprit - moyenne autonomie, initiative et ouverture d'esprit - bonne autonomie, initiative et ouverture d'esprit - excellente capacité à s'intégrer dans une équipe et à avoir un comportement adapté à la situation et à l’environnement * capacité à s'intégrer dans une équipe et à avoir un comportement adapté à la situation et à l’environnement - insuffisante capacité à s'intégrer dans une équipe et à avoir un comportement adapté à la situation et à l’environnement - pauvre capacité à s'intégrer dans une équipe et à avoir un comportement adapté à la situation et à l’environnement - moyenne capacité à s'intégrer dans une équipe et à avoir un comportement adapté à la situation et à l’environnement - bonne capacité à s'intégrer dans une équipe et à avoir un comportement adapté à la situation et à l’environnement - excellente communication sur ses activités et capacité à prendre en compte les remarques et conseils * communication sur ses activités et capacité à prendre en compte les remarques et conseils - insuffisante communication sur ses activités et capacité à prendre en compte les remarques et conseils - pauvre communication sur ses activités et capacité à prendre en compte les remarques et conseils - moyenne communication sur ses activités et capacité à prendre en compte les remarques et conseils - bonne communication sur ses activités et capacité à prendre en compte les remarques et conseils - excellente prise en compte des enjeux métiers et respect des procédures (qualité, sécurité, santé, sécurité, ...) * prise en compte des enjeux métiers et respect des procédures (qualité, sécurité, santé, sécurité, ...) - insuffisante prise en compte des enjeux métiers et respect des procédures (qualité, sécurité, santé, sécurité, ...) - pauvre prise en compte des enjeux métiers et respect des procédures (qualité, sécurité, santé, sécurité, ...) - moyenne prise en compte des enjeux métiers et respect des procédures (qualité, sécurité, santé, sécurité, ...) - bonne prise en compte des enjeux métiers et respect des procédures (qualité, sécurité, santé, sécurité, ...) - excellente attitude, assiduité et ponctualité * attitude, assiduité et ponctualité - insuffisante attitude, assiduité et ponctualité - pauvre attitude, assiduité et ponctualité - moyenne attitude, assiduité et ponctualité - bonne attitude, assiduité et ponctualité - excellente Parmi tous les stages que vous/votre structure avez eu (à defaut que vous espérez avoir), vous classeriez ce stage * dans les 10% meilleurs [90-100] entre 10 et 30% meilleurs [70-90] entre 30 et 50% meilleurs [50-70] entre 30 et 50% moins bons [30-50] entre 10 et 30% moins bons [10-30] dans les 10% moins bons [0-10] Soumettre