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Etat des lieux des écoles en France

rénovons les écoles

En France, de nombreuses personnes parmi le corps enseignant et les élèves souffrent des mauvaises conditions de travail et d’apprentissage à cause du mauvais état du bâti scolaire. Trop froid l’hiver, trop chaud l’été, trop humide ?

Vous aussi vous souffrez de ces conditions dans votre établissement, ou vous connaissez une personne affectée ?

L'équipe GreenVoice, soutenue par Greenpeace France, vous propose de remplir ce court questionnaire pour partager votre expérience. Ainsi, vous nous aidez à mieux comprendre l'état du bâti scolaire en France, et nous pourrons vous aider à faire bouger les choses !

 

Les informations collectées lors de ce formulaire de documentationsont enregistrées dans un fichier informatisé par Greenpeace France Leur utilisation se fait sur la base de l’intérêt légitime  Elles ne sont ni échangées ni vendues. Elles sont destinées aux équipes internes pour nous aider à documenter la situation des écoles en France et vous recontacter pour vous accompagner à agir pour faire rénover votre école. Les informations comportant un astérisque sont obligatoires.Conformément à la loi informatiques et libertés, vous disposez d’un droit d’opposition à l’utilisation de vos données personnelles ainsi que d’un droit d’accès, de modification, à la limitation et d’effacement. Pour en savoir plus sur le traitement de vos données, connaître l’intégralité de vos droits et savoir comment les exercer, consultez notre politique de confidentialité. Vous pouvez contacter notre service Relations Adhérents par courrier postal à Greenpeace France, 13 rue d’Enghien 75010 Paris ou par email à dpd@greenpeace.fr Vous pouvez également introduire une réclamation auprès de la CNIL.

 

 

C'est parti ! : 1 / 2

Vous pouvez ajouter un lien vers un article de presse, ou nous envoyer des photos à contact@greenvoice.fr
Nous contacterons les personnes intéressées en début d’année 2025
Vous le serez uniquement si vous avez répondu “oui” ou “je ne sais pas encore” à la question précédente

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